Tag Archives: 我在伊朗長大

一） 昨天是國是pre-諮的日子，好些感想都在anthony的blog表達了。 應付諮詢，對答如流，是一個遊戲嗎？ 這個問題是什麼意思呢？ 我想第一層的意思是，就是「諮詢只是上莊的一個（無謂）的必須過程，即使做得不好，也是沒有所謂，這只是一個訓練邏輯的遊戲而已。」 對的。所以對於老鬼們，例如小弟的詰難，也就只是辯論而已，是一個遊戲的過程。 二） 小朋友最喜歡的事情是什麼？ 玩遊戲。他們玩的時候，是極為注重過程的，即使是「假裝」，也要裝得真，裝得像，你想想那些扮家家酒女孩子就明白的了。 小朋友自然有長大的一天。 當他經歷了人生的洗鍊，發現人生不過是一場遊戲，沒有所謂目的而只有過程，只好視過程為目的，並努力地投入努力去活，這就昇華到一個境界。 三） 大部份人都不知道，活得真實真誠樸素，是最可貴的。今天的大學生活，很多時候卻拚命的將人這些最可貴的東西摧毀，要人變得世故老成俗套虛偽。很多同學，以為這樣做，是在步向成功，其實卻不知道，如此做是在放棄她生命中最寶貴的東西。關懷也好，童真也好，一旦失去，便很難回頭。人的心靈，不像白板，可以隨時將寫過的東西抹掉重來。所以，人要好好保守自己的心靈，是對的。不要什麼都賴社會賴現實。人，總有一定的自主空間。（周生‧教學心得雜感） 真的很想對剛成為大學生的他們說，要活得真實，要保守自己的心靈──縱使有點力不從心的感覺。 四） 在《我在伊朗長大》的漫畫冊中，Marjane在經歷奧地利的留學生活之後，回國重遇因兩伊戰爭而失去了手和腳的童年好友Kia，領悟了如下基本道理： 只有當災難我們還能夠承受時我們才會自怨自艾……一旦超越了這個限度，忍受無法忍受的痛苦的唯一辦法就是一笑置之。 因此，沒有受到什麼苦難的香港人，都特別喜歡抱怨，難怪自己在看昆德拉的《笑忘書》之時，不明白笑和遺忘的關係。 五） 對生活有承擔，不抱怨，的確很難。 「別那麼認真，太認真會失望和痛苦。」 所以掩飾、所以逃避。目的太重要，過程又是微不足道，因為只有認真，過程才會使人覺得回味。 看重目的又不認真，不認真又達不到目的，於是就倍感痛苦。因為痛苦，所以含怨於人；因為逃避痛苦，所以故作瀟灑；自以為遊戲人間，最後卻是自欺欺人，那就是三重痛苦了。 六） 這篇隨筆，當然也就是一個遊戲了。 From an objective point of view，我們的生命，如輕塵如滴水，微不足道；From an subjective point of view，我們的生命，卻如山重如鉛沉，獨一無二。活著的不易，在於看到生命之輕而不陷於虛無，秤到生命之重而不長日戚戚。一方面，努力地投入地活，不犬儒不抽離不嗟嘆；另一方面，保持一份對生命的冷靜清明，曉得什麼是性格所限，什麼是時局所限，什麼是生死所限，無大喜大悲。這是豁達。（周生‧後話） 我們不是機器，所以經濟學假設人是完全理性和自利的看法是錯的，要是我們還需要豁達，還需要一笑置之的話。 過程，也就是人賦與意義的。

 和珠珠去了油麻地電影中心看這部片子 去看這個片子完全是一時興起，到現在才知道電影是根據瑪贊．莎塔碧的四本原著漫畫改編而成的，所以也就沒有了和原著的比較。 黑白的線條和簡潔的畫風讓人留下深刻的印象。另外的一個收獲，就是自己對於伊朗歷史的認識也就加深了一點點，從前我是真的不知道，原來伊朗的女子二、三十年前上街是不用戴頭巾的。 可能沒有原著的影響，自己也是第一次到戲院看這些黑白風的漫畫電影，所以感覺很新鮮。片子對戰爭的描寫，所用的視角也是很特別的，看著那些一個又一個的「人形紙版公仔」往中央的深淵倒下，有點滑稽，但正正是這種荒謬感，更突出了兩伊戰爭的恐怖和震慄。 女主角（Marjane）離開了伊朗後到法國的生活也是很讓人深思的。為什麼主角會不想認自己是伊朗人？為什麼Marjane後來又思鄉？重回伊朗，為什麼她又想離開？除了「尋找自由」之外，她想要的又是什麼？ 古人說：人生如萍，在水上亂流。陳之藩說：萍總有水流可藉；以他看，人生如絮，飄零在萬紫千紅的春天。電影的最後一幕，Marjane第二次回到法國，在她回望機場的一剎，會不會也有陳之藩的感觸？ 更多連結： Persepolis 我在伊朗長大 原著與改編：看《我在伊朗長大》